OFICINAS DE PRODUÇÃO COLETIVA DE COMUNICAÇÃO

1. VideoMassinha
2. VideoReportagem
3. VideoHistória
4. VideoClipe
5. FotoJornal
6. FotoNovela
7. FotoRadioTeatro
8. RadioNotícia
9. RadioHistória
10. Mídia e Preconceito

Justificativa

Cada vez mais acessíveis, os meios de comunicação se fazem presentes em nossas vidas. Ouvimos rádio dirigindo, cozinhando, tomando banho... Vemos televisão dia e noite, já não mais só na sala de estar, mas também no quarto, antes de dormir, ou ainda na copa, enquanto comemos, sem falar daqueles que a carregam consigo mesmo quando viajam para descansar... Jornais e revistas capricham nas cores, matérias e formatos, atraindo-nos para a sua aquisição. Somos impelidos (ou mesmo “forçados”, podemos dizer) a aprender a linguagem da informática e igualmente nos tornamos fascinados pelas possibilidades da internet...

Sons e imagens nos chegam trazendo tragédias ou amenidades sempre da mesma forma espetacularizada, transformando tanto os fatos como a ficção em grandes shows... em algo que – não é exagero afirmar – realmente tememos serem verdadeiros.

Até onde o que vemos e ouvimos serve de retrato de nossas vidas? Até onde os meios de comunicação nos influenciam? Estas são perguntas muitas vezes levantadas, quando pensamos no consumismo excessivo ou na violência que marca nossos tempos.

Entre “satanizar” ou cruzar os braços diante dessa realidade, preferimos oferecer oportunidades para que os espectadores, de consumidores de mídia passem a ser também produtores de comunicação.

Produzir imagem, criar histórias próprias, ter as produções exibidas e comentadas pelo público, vem se mostrando como um modo efetivo de contribuir para a formação de gente altiva e menos ingênua.

Tais atividades evidenciam que os meios de comunicação podem ser ferramentas poderosas para promover uma educação comprometida com o fortalecimento do indivíduos e do grupo de que fazem parte.

Objetivo geral

Promover educação pelos meios de comunicação.

Objetivos específicos

• Contribuir para o entendimento da lógica dos meios de comunicação;

• Levar os participantes a se familiarizarem com os recursos e linguagens midiáticas;

• Exercitar a leitura crítica dos produtos veiculados pelos meios de comunicação;

• Instrumentalizar os participantes para a elaboração, produção, realização e apresentação de peças comunicacionais como programas de rádio, jornal, fotonovela, revista, vídeos, entre outras, que traduzam as necessidades e anseios da comunidade local.

Metodologia

Cala-boca já morreu, uma metodologia que possibilita aos participantes a possibilidade de vivenciar todas as etapas de produção de mensagem, desde a definição da pauta á avaliação do processo e do produto.

Após o momento de orientações gerais, os participantes são divididos em subgrupos e, dessa forma, realizam as produções.

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Oficinas

1 - VideoMassinha

Objetivo: elaborar, produzir e realizar animação com massa de modelar

Processo

• criação e/ou adaptação de roteiro e personagens
• planos e enquadramentos
• manipulação da massa de modelar
• montagem do cenário
• gravação
• apresentação e publicação na internet

Duração: 24 horas

Materiais necessários: câmera fotográfica e/ou celular c/ câmera e computador com acesso à internet

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2 - VideoReportagem

Objetivo: elaborar, produzir e realizar reportagem sobre tema atual

Processo

• levantamento, discussão e seleção de temas para pesquisa e aprofundamento
• planos e enquadramentos
• escolha e contato com especialistas sobre o tema para possíveis depoimentos
• gravações externas e entrevistas
• edição da matéria
• apresentação e publicação na internet

Duração: 24 horas

Materiais necessários: câmera fotográfica e/ou celular c/ câmera e computador com acesso à internet

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3 - VideoHistória

Objetivo: elaborar, produzir e realizar gravação de conto, novela, crônica...

Processo

• criação e/ou adaptação da história
• planos e enquadramentos
• elaboração do roteiro
• criação das personagens e figurinos
• montagem do cenário
• gravação
• edição
• apresentação e publicação na internet

Duração: 24 horas

Materiais necessários: câmera fotográfica e/ou celular c/ câmera e computador com acesso à internet

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4 - VideoClipe

Objetivo: elaborar, produzir e realizar videoclipes

Processo

• discussão e definição do tema
• criação e/ou escolha da(s) música(s)
• planos e enquadramentos
• busca e seleção de imagens
• montagem dos videoclips
• apresentação e publicação na internet

Duração: 24 horas

Materiais necessários: câmera fotográfica e/ou celular c/ câmera e computador com acesso à internet

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5 - FotoJornal

Objetivo: produzir matéria foto jornalística

Processo

• discussão sobre tema escolhido pelo grupo
• planos e enquadramentos
• pesquisa dos objetos e locais a serem fotografados
• trabalho de campo
• edição e finalização
• apresentação e publicação

Duração: 24 horas

Materiais necessários: câmera fotográfica e/ou celular c/ câmera e computador com acesso à internet

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6 - FotoNovela

Objetivo: produzir narrativa com imagem e texto

Processo

• criação e/ou adaptação coletiva de história
• planos e enquadramentos
• criação de personagens e figurinos
• montagem de cenários
• sessões de foto
• edição e finalização
• apresentação e publicação

Duração: 24 horas

Materiais necessários: câmera fotográfica e/ou celular c/ câmera e computador com acesso à internet

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7 - FotoRadioTeatro

Objetivo: produzir narrativa com imagem, texto e som

Processo

• criação e/ou adaptação coletiva de história
• planos e enquadramentos
• criação de personagens e figurinos
• montagem de cenários e recursos sonoros
• sessões de foto
• inserção de textos e vozes
• edição e finalização
• apresentação e publicação

Duração: 24 horas

Materiais necessários: câmera fotográfica e/ou celular c/ câmera e computador com acesso à internet

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8 - RadioNotícia

Objetivo: produzir e gravar de bloco de notícias com duração entre 5 e 10 minutos

Processo

• levantamento e busca de notícias com caráter mais duradouro
• planos e enquadramentoselaboração dos textos com linguagem adequada; preparação do ambiente sonoro
• planos e enquadramentosgravação e publicação em podcast

Duração: 18 horas

Materiais necessários: gravadores de mão com fita K7 e/ou gravador digital e computador com acesso à internet

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9 - RadioHistória

Objetivo: produzir e gravar conto, novela, crônica...

Processo

• criação e/ou adaptação coletiva de história
• criação de personagens
• montagem do cenário sonoro
• gravação
• apresentação e publicação em podcast

Duração: 18 horas

Materiais necessários: gravadores de mão com fita K7 e/ou gravador digital e computador com acesso à internet

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10 - Mídia e Preconceito

Objetivo: produzir peça visual sobre o tema preconceito

Processo

• apresentação das características do conhecimento do senso comum
• orientação de leitura e pesquisas nas mídias sobre o tema “Preconceito”
• discussão sobre o tema e a comunicação visual
• elaboração, busca de materiais e realização de peças visuais
• exposição e publicação na internet

Duração: 18 horas

Materiais necessários: câmera fotográfica e/ou celular c/ câmera e computador com acesso à internet, além de outros providenciados pelos participantes

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Instituição Responsável

INSTITUTO GENS DE EDUCAÇÃO E CULTURA (desde 1988)

Coordenação:

Grácia Lopes Lima, professora, mestra em Comunicação e doutora em Educação

Contatos:

Donizete Soares, professor de filosofia e diretor do Instituto GENS

donizete@portalgens.com.br / (11) 3714 8158 / 9569 1000